Wydział Orientalistyczny

Wydział Orientalistyczny wydał publikację zbiorową pt. „Muslims in Poland and Eastern Europe. Widening the European discourse on Islam” – jedną z pierwszych książek w języku angielskim poświęconą wyłącznie społecznościom muzułmańskim w Europie Środkowej i Wschodniej. W projekcie wzięło udział 23 autorów reprezentujących ośrodki badawcze z Polski (Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Łódzki, Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Śląski, Uniwersytet im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej), a także z Litwy, Rumunii, Słowacji, Stanów Zjednoczonych, Ukrainy, Węgier i Wielkiej Brytanii. Ośrodki naukowe w Polsce i zagranicą mogą bezpłatnie zamówić publikację pod adresem k.gorak-sosnowska@uw.edu.pl. Projekt jest współfinansowany przez Ministra Spraw Zagranicznych Rzeczypospolitej Polskiej w ramach cyklicznego programu Promocja wiedzy o Polsce.

Gry i zabawy Afryki jako narzędzie dialogu międzykulturowego w edukacji wczesnoszkolnej

Katedra Języków i Kultur Afryki na Wydziale Orientalistycznym we współpracy z Fundacją Afryka Inaczej zrealizowała projekt w ramach programu Edukacja Rozwojowa 2011 r. Rezultatem projektu jest publikacja 'Afryka w szkole'. jest to pakiet edukacyjny z materiałami dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, składający się z książki "Gry i zabawy afrykańskie", broszury "Jak mówić dzieciom polskim o dzieciach Afryki?" oraz płyty CD zawierającej zbiór prezentacji. Całość jest dostępna w bibliotekach pedagogicznych w całym kraju oraz na stronach Wydziału Orientalistycznego i stronie afryka.org . Pakiet został ponadto dostarczony do prawie 1200 szkół podstawowych w całym kraju.

Sfinansowane z Dotacji MSZ – umowa realizowana ze środków programu Pomoc Polska Ministerstwa Spraw Zagranicznych nr 850/ER/2011/JST/IN

Kulturowe uwarunkowania rozwoju w Azji i Afryce – nowa książka z zakresu edukacji rozwojowej

Wydział Orientalistyczny UW we współpracy z Katedrą Socjologii SGH przygotował – w ramach programu MSZ „Edukacja rozwojowa” – podręcznik na temat kulturowych uwarunkowań rozwoju w Azji i Afryce. Książkę mogą zamówić bezpłatnie nauczyciele akademiccy prowadzący zajęcia, w których poruszają problematykę edukacji rozwojowej. Poniżej przedstawiamy opis publikacji oraz informacje, w jaki sposób można zamówić książkę.

Kulturowe uwarunkowania rozwoju w Azji i Afryce, K. Górak-Sosnowska, J. Jurewicz (red.), Ibidem, Łódź 2010, ss. 430.

Wydział Orientalistyczny uzyskał z Ministerstwa Spraw Zagranicznych w ramach programu "Edukacja rozwojowa 2010" dofinansowanie na projekt "Kulturowe uwarunkowania rozwoju w Azji i Afryce".

Projekt zakłada wydanie podręcznika na temat relacji między kulturą a rozwojem, który wypełniłby lukę na polskim rynku wydawniczym w zakresie development studies.

Wstępny plan publikacji przewiduje pięć bloków:
1. Lokalne odpowiedzi na europejską obecność - perspektywa historyczna
2. Wzory polityczne zachodnie i lokalne - zderzenie i synergia
3. Rola elementów kultury w rozwoju
4. W stronę rozwoju endogenicznego
5. Pomoc rozwojowa w Azji i Afryce

W opracowanie rozdziałów zaangażowanych będzie 25 autorów reprezentujących różne dziedziny nauki (ekonomię, politologię, socjologię, kulturoznawstwo, geografię, orientalistykę), a zarazem różne ośrodki naukowo-badawcze w Polsce (Uniwersytet Warszawski, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Opolski, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, Akademia Pedagogiki Specjalnej), jak również praktycy - działający w organizacjach pozarządowych i realizujący projekty rozwojowe.

Partnerem w projekcie jest Katedra Socjologii Szkoły Głównej Handlowej w
Warszawie.

http://www.polskapomoc.gov.pl/Wyniki,konkursu,%22Edukacja,rozwojowa,2010%22,999.html

Pakiet edukacyjny 'Oblicza Orientu'

Zapraszamy nauczycieli szkół ponadpodstawowych i edukatorów do zapoznania się z Pakietem edukacyjnym 'Oblicza Orientu' - projektem Wydziału Orientalistycznego Uniwersytetu Warszawskiego przy współpracy Stowarzyszenia ARABIA.pl. Pakiet ma na celu wsparcie nauczania o państwach i kulturach Azji i Afryki w szkołach stopnia ponadpodstawowego, oferując materiały i narzędzia z zakresu edukacji rozwojowej i międzykulturowej.